等到完成全文，将两篇文章摆到一起，哪怕后者的遣词造句跟不上行文逻辑，也已经像是牙牙学语的孩童与初
茅庐的少年天才的对比。
余光发现先生终于给旁人分别讲授完，即将绕回自己身旁，范愚连忙将后边写的那篇文章收了起来。
先生是瞧过他上一篇文章的，贸贸然拿照着系统的大纲写的这篇，怕不是要被当作妖怪了。
不过也正因为看过范愚写的第一篇四书文，瞧见今日所作的这篇时，先生反而还
了
，脸上带着
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